Kalendarz rok szkolny 2016/2017

Zimowa przerwa świąteczna: 23-31.12.2016

Ferie zimowe: 16.01.2016-29.01.2017

Wiosenna przerwa świąteczna:13.04-18.04.2017

Egzamin gimnazjalny:19-21.04.2017

W Zespole Szkół im.St. Ligonia w Truskolasach 

realizowany jest projekt:

ZAGRANICZNA MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ

„Europejskość nauczycieli szansą na lepszą przyszłość uczniów”

Nauczyciele biorący udział w projekcie

Francik Julita

Kachel Agnieszka

Kłyszewska Marta

Pilecka Ludmiła

Roszak Beata

Strzelczyk Justyna

Wróż Aleksandra

Zatyka Małgorzata

Nazwy kursów, w których będą uczestniczyć realizatorzy projektu:

  

EFL Methodology in Practice

CLIL Methodology in Practice

Building Learning Power

Intensive General English

Methodology Teaching German as a Foreign Language

Cele projektu:

1. Zdobycie umiejętności posługiwania się językami obcymi przez jak największą ilość nauczycieli w celu wymiany doświadczeń w dziedzinie metodyki nauczania różnych przedmiotów.
2. Zmotywowanie nauczycieli do kontynuowania kształcenia i wykorzystanie zdobytych umiejętności w szkole, wzbogacanie warsztatu przez nauczycieli językowców poprzez udział w konferencjach ( warsztatach) metodycznych i kursach językowych.
3. Utożsamianie się z wartościami europejskimi i zwiększanie świadomości europejskiej.
4. Podniesienie jakości kształcenia uczniów poprzez wykorzystanie zdobytych doświadczeń. Podniesienie szans zatrudnienia i perspektyw przyszłej kariery zawodowej uczniów.
5. Otwarcie szkoły na nowe rozwiązania metodyczne poprzez wymianę doświadczeń i porównanie systemów nauczania w szkołach europejskich.
6. Nawiązanie współpracy ze szkołami z UE.
7. Promowanie języków obcych, jako narzędzia do podnoszenia własnej wartości a przez to zwiększenie szans na rynku pracy.

Priorytety:

1. Umiejętności podstawowe:

Wielojęzyczność – zwiększanie kompetencji językowych uczniów i nauczycieli

Uczenie przedsiębiorczości poprzez udział w różnych projektach.

2. Komunikowanie się z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjnych- portale społecznościowe, komunikatory, blogi, platformy e-learningowe.
3. Wykorzystanie zdobytych na szkoleniach umiejętności na zajęciach.
4. Przekazywanie wiedzy innym nauczycielom na spotkaniach, konferencjach, platformach e-learningowych, publikacje w czasopismach oświatowych i sieciach współpracy.

Substancje szkodliwe znajdujące się w pomieszczeniach:

·         Benzen – jedna z najgroźniejszych trucizn przemysłowych (toksyczna i rakotwórcza). Benzenu używa się m.in. do produkcji tworzyw sztucznych, farb, lakierów, klejów.

·         Trichloroeten – substancja toksyczna używana m.in. w rozpuszczalnikach i podczas czyszczenia chemicznego, znane są przypadki zlokalizowania  trichloroetenu w wodzie pitnej.

·         Ksylen – substancja rakotwórcza, stosowana m.in. w produkcji lakierów, środków do konserwacji drewna.

·         Toluen – składnik niektórych farb, środków czyszczących, klejów. Używa się go również do produkcji perfum.

·         Amoniak – substancja ma zastosowanie w gospodarstwie domowym – używa się go m.in. do czyszczenia piekarnika, odświeżania srebrnej i złotej biżuterii, wywabiania plam. Wdychanie nadmiernych ilości amoniaku może wywołać bóle głowy, zaburzenia oddechowe, w skrajnych przypadkach obrzęk płuc i bezdech. Podczas stosowania amoniaku, niezbędne są gumowe rękawiczki, dodatkowo pomieszczenie, w którym go używamy, musi być dobrze wentylowane.

·         Formaldehyd – środek konserwujący używany m.in. w kremach, mydłach, lakierach do paznokci, dezodorantach, szamponach. Kontakt z tą substancją działa toksycznie na układ oddechowy, odpornościowy, wątrobę, skórę.

Rośliny doniczkowe oczyszczające powietrze w pomieszczeniach

 

Skrzydłokwiat (Spathiphyllum) oczyszcza powietrze z pochodnych formaldehydu i benzenu.

Bluszcz pospolity (Hedera helix L.) likwiduje z powietrza formaldehyd, toluen, benzen i ksylen

Palmy usuwają z powietrza toluen, ksylen, amoniak, formaldehyd, benzen, trójchloroetylen. Dodatkowo rośliny te dobrze nawilżają powietrze. Gatunkami palm, których zdolności do oczyszczania powietrza są największe, to m.in. areka i daktylowiec niski.

Zielistka (Chlorophytum) usuwa formaldehyd, tlenek węgla, chroni przed promieniowaniem elektromagnetycznym.

Dracena (Dracaena L.) odfiltrowuje m.in. formaldehyd, ksylen, toluen, benzen i trójchloroetylen oraz tlenek węgla (czad). Odmianami, które najlepiej pochłaniają zanieczyszczenia są dracena wonna, dracena deremeńska i dracena obrzeżona.

Sansewieria (wężownica) oczyszcza powietrze z formaldehydu i benzenu. Roślina wytwarza tlen nawet w nocy, co zwiększa jej skuteczność.

Rafidofora złota

                                                

                          

Fotorelacja z wycieczki do Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji

20 maja gościliśmy w naszej szkole przedstawicieli firmy edukacyjno-pokazowej Anolis, którzy zaprezentowali naszym uczniom ciekawe okazy owadów, pajęczaków, płazów i gadów.

Mieliśmy możliwość obejrzeć różne gatunki karaczanów, ptaszników.

Zainteresowanie uczniów wzbudziły m.in. modliszka, skorpion cesarski, żaba platana i aksolotl. Ponadto widzieliśmy boa dusiciela, gekona leśnego oraz po dwa gatunki scynka i traszki.

Ważne!!!!

Zapraszamy wszystkich chętnych uczniów klas drugich do udziału w konkursie na FOTOREPORTAŻ z wycieczki do Przedsiębiorstwa Kanalizacji i Wodociągów oraz Stacji Uzdatniania Wody, która odbyła się 21.03.2013.

Prace można wykonać pojedynczo lub w dwie osoby.

Forma pracy: filmik wideo lub prezentacja w POWER Point

Prace w formie elektronicznej można przesłać na adres:
aleksandra.wroz@gmail.com

Wykrywanie sztucznych barwników, czyli jak nas oszukują producenci żywności

Jesteśmy oszukiwani częściej, niż nam się wydaje. Choć trudno w to uwierzyć, to jednak  większość herbat wypijanych co dnia nie posiada swego naturalnego koloru! Barwnik  jest napylony na liście lub na torebkę herbaty ekspresowej. Jako, że jest on na powierzchni to rozpuszcza się w pierwszej kolejności, w przeciwieństwie do składników zawartych w liściach herbaty, które muszą dopiero zostać wyekstrahowane przez wodę. Biorąc torebkę herbaty wilgotnymi rękami możemy się spodziewać dwóch rezultatów: albo na naszych dłoniach nic nie pozostanie albo pojawią się kolorowe plamy lub punkty (zielone, czerwone, fioletowe, czarne itp). Ten drugi rezultat świadczy o tym, że herbata jest podkoloryzowana. Barwnik rozpuszcza się w mgnieniu oka i łatwo go zauważyć zalewając herbatę wodą, nawet niezbyt ciepłą. Po prostu w chwili zalewania od razu pojawia się barwa, a dopiero po chwili pojawia się smuga składników wymywanych z herbaty. Tak więc, skoro ich wykrycie jest tak proste, to zapraszam do poeksperymentowania z różnymi herbatkami. 

Aż 80 % nastolatków z całego świata – w mniejszym lub w większym stopniu – w okresie swojej młodości musi uporać się z trądzikiem. Choć boryka się z nim ponad połowa populacji młodych ludzi to nadal często nie wiemy jak sobie z nim radzić.

Jeżeli pryszcze na naszym ciele są nieliczne i pojawiają się stosunkowo rzadko warto spróbować kilku sprawdzonych i polecanych (nawet przez specjalistów!) metod oraz stosować się do kilku zasad:

1. Unikaj preparatów na bazie alkoholu – wysuszają one skórę, pryszcze, ale nie zwalczają problemu.
2. Ogranicz użycie podkładów i pudrów, a jeśli to konieczne używaj tylko tych delikatnych, do skóry wrażliwej. Warto aby były antybakteryjne oraz odpowiednie do skóry z niedoskonałościami/trądzikowej.
3. Dwa razy w tygodniu zastosuj na twarz ziołową parówkę oczyszczająca, np. z bratka.
4. Używaj delikatnych kosmetyków do mycia i oczyszczania twarzy.
5. Raz w tygodniu wykonaj maseczkę z glinki zielonej – w aptece za niewielką sumę można kupić proszek do sporządzenia maseczki.
6. Na pojedyncze pryszcze, punktowo możesz zastosować pastę cynkową (do kupienia w aptece za kilka złotych) – działa ściągająco i osuszająco.
7. Jeżeli na Twojej twarzy pojawią się stany zapalne, unikaj peelingu.
8. Nie wyciskaj pryszczy, krostek i zaskórników!
9. Dwa lub nawet trzy razy dziennie pij herbatkę z bratka.

Czy herbata z cytryną jest szkodliwa? 

Jeśli cytryna lub kwaśny sok ma styczność w filiżance z liśćmi herbaty to uwalnia się niebezpieczny dla nas glin. Nie należy pić takiej herbaty.

Natomiast po zaparzeniu herbaty, kiedy mamy sam napar, bez liści i dodamy cytryny, to taki napój nie jest szkodliwy.

Przypominam, że kwaśnych rzeczy nie należy przyrządzać w aluminiowych garnkach, niegdyś tak popularnych.

• Przeciętna liczba komórek mózgu człowieka wynosi 15 miliardów.

Zadanie dla dociekliwych! 

Czym zajmuje się BIOMIMETYKA?

• W ciele człowieka znajduje się 640 mięśni, z czego około 600 to mięśnie zależne od woli.

• Najstarszym organizmem żywym, jaki występuje na ziemiach Polski, jest cis pospolity rosnący w Henrykowie Lubańskim (Dolny Śląsk). Liczy on sobie 1250 lat.

Propozycja dla uczniów!!!!

Jeśli ktoś z was nie wybrał jeszcze tematu na "PROJEKT EDUKACYJNY", to mam propozycję. Otóż zapraszam chętnych do współpracy  przy stworzeniu i prowadzeniu bloga. Temat projektu to „Blog edukacyjny”.

• Woda królewska jest mieszaniną stężonego kwasu solnego (HCl) i stężonego kwasu azotowego (HNO₃) w stosunku objętościowym 3:1. Potrafi ona rozpuszczać nawet złoto i platynę.

Lasy sosnowe są ważnym producentem ozonu. Powstaje on w wyniku utleniania pinenu - głównego składnika terpentyny, zawartej w sosnach.

Szkielet człowieka składa się zazwyczaj z 206 kości

Grupa krwi 0 jest najpospolitsza na świecie. Ma ją 46% ludzi. Najrzadsza jest grupa AB, która cechuje tylko 14% mieszkańców naszego globu.

Mózg waży tylko 2% masy ciała, a otrzymuje aż 30% krwi.